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刘芳:“献身教育,今生无悔”

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刘芳:“献身教育,今生无悔”

刘芳:“献身教育,今生无悔”

红网时刻新闻通讯员 李艳玲 郴州报道(bàodào) 在临武县第八完全小学,有(yǒu)这样一位教师,她用26年的时光扎根教育(jiàoyù)沃土,把青春和热血化作春雨阳光,哺育一届又(yòu)一届雏鹰展翅高飞。 她是学生口中“会发光的刘老师”,是家长心中(xīnzhōng)“比亲人还亲的引路人(yǐnlùrén)”,更是同事眼中“不知疲倦的孺子牛”。她,就是用行动践行“献身教育(jiàoyù),今生无悔”誓言的教师刘芳。 扎根泥土(nítǔ)的教育者“初心如磐” 1998年,中师毕业的刘芳踏上讲台,一句“要让每个孩子都有(yǒu)光明未来”的承诺,成了她(tā)一生的信仰。 为了提升教学能力,她白天教书、夜晚自学,从大专到(dào)本科,从传统教学到现代(xiàndài)教育技术,26年如一日保持着“空杯心态”。 办公室里,她(tā)的备课稿总是改了又改,字里行间凝结着对教材的深度解读(jiědú);教室里,她为了让抽象的数学概念变得生动,常常自制教具到深夜(shēnyè)。 “刘老师的数学课(shùxuékè)像变魔术,连最(zuì)调皮的孩子都能坐得住。”同事们这样评价。 在农村任教的6年,她见过太多因贫(yīnpín)辍学的孩子(háizi)。那时起,她就暗下决心:“哪怕只有一个孩子需要我,我也要留在这里。” 这份执着,让她在声带手术后仍坚持上课(shàngkè),脚踝骨折时拄着拐杖站上讲台,甚至把医院当成“临时(línshí)办公室”。 “孩子们的眼睛比(bǐ)我的病痛更重要。”她总是轻描淡写地说。 照亮心灵的引路人(yǐnlùrén)“师爱如光” “每个孩子都是一颗种子,只是花期不同。”这是刘芳的育人哲学(zhéxué)。 作为班主任,她的目光始终聚焦在“特殊群体”上(shàng):单亲家庭的陈姝存面临辍学,她奔走协调为孩子办低保;留守儿童邓(dèng)博文(bówén)无人照料,她把孩子接到家里(jiālǐ)同吃同住;学困生王一航自暴自弃,她用半年时间家访30余次,终于让孩子重拾课本。 在(zài)1201班,转学生贺紫茜因父亲离世、母亲忙碌而郁郁寡欢。刘芳发现她曾是播音员后(hòu),主动联系校广播站,让孩子在熟悉的(de)领域找回自信。放学后的“顺风车”、课间的谈心、作业本里的鼓励便签,一点点融化了(le)孩子心中的坚冰。 当贺紫茜(zǐqiàn)的数学成绩从70分跃升至满分时,她在作文里写道:“刘老师的爱像阳光(yángguāng),让我学会在风雨中微笑。” 刘芳的“特殊关爱清单”里,记录着56个留守儿童的生日、12个单亲家庭孩子的心理(xīnlǐ)变化、37个学困生(xuékùnshēng)的进步轨迹。她用母亲般的细腻,为每个孩子筑起温暖的港湾(gǎngwān)。 2016年,她编写的(de)《班主任要有师爱》在全县班主任工作会上引发共鸣,那句(nàjù)“教育不是雕刻,而是唤醒”成为许多(xǔduō)老师的育人准则。 课堂改革的探索者“匠心(jiàngxīn)如炬” “让数学好玩起来。”这是刘芳课堂的终极目标(zhōngjímùbiāo)。 为了打破“枯燥计算(jìsuàn)”的刻板(kèbǎn)印象,她创新性地将(jiāng)生活情境搬进课堂:用超市购物教百分数,用搭建积木讲立体几何,用“数学故事擂台赛”激发兴趣。 在她的教室里(lǐ),小组合作、角色扮演、实地测量(cèliáng)等活动层出不穷,孩子们总是盼着“下节数学课有什么新花样”。 作为数学备课组长,她牵头开展“异步教学”模式研究,带领团队编写校本学案,整合分层练习题组。在她的指导下(xià),青年教师罗节英(yīng)、唐凌燕等迅速成长(chéngzhǎng),多人在县级教学竞赛中获奖。 “刘老师总说,要让每个孩子都能在数学(shùxué)里找到自己的节奏。”徒弟(túdì)罗节英说,“她的课堂就像(xiàng)魔方,每个孩子都能转出属于自己的色彩。” 这种创新实践(shíjiàn)结出累累硕果:她执教的《百分数应用题》《长方体和正方体的体积》等课例多次获校、县级奖项,论文《小学(xiǎoxué)数学学困生成因及其转化(zhuǎnhuà)研究》《大(dà)单元教学在小学数学中的应用》在省级刊物发表,指导学生在机器人竞赛、创意编程等活动中斩获佳绩。 教育精神的传承者“桃李如歌(rúgē)” 26载春秋,刘芳送走了(le)一批又一批学生。肖茗芮、文贝贝等特优生从她的课堂走向更广阔的天地,而更多平凡的孩子,记住的是她为自己补课(bǔkè)时的耐心、雨天送伞时的温暖、运动会上加油(jiāyóu)的呐喊。 “刘老师教会我的(de)不是数学题,而是怎么(zěnme)成为一个有温度的人。”已参加工作的学生李娜说。 荣誉墙上,“优秀班主任”“十佳教师”“临武好人”等称号(chēnghào)见证着她的付出,但她最珍视(zhēnshì)的,是学生们毕业时留下的手写卡片:“您是我见过最会发光的老师”“等我长大,也要成为像您一样的人”……这些滚烫的话语(huàyǔ),让她在无数个疲惫(píbèi)的夜晚重燃热情。 如今,作为年级组长的她,依然奔波在教学一线(yīxiàn)。 清晨,她总是第一个打开教室门窗;傍晚,她的办公室灯光常常亮到深夜。有人劝她“歇歇吧”,她却笑着说(shuō):“和孩子们在一起(yìqǐ),我就觉得(juéde)年轻。” 从青丝到华发,刘芳用(liúfāngyòng)坚守诠释着教育的(de)真谛:不是牺牲,而是热爱;不是索取,而是奉献。 她,就像一株静默的(de)蒲公英,把爱与希望(xīwàng)的种子播撒到每个角落。当岁月染白双鬓,她依然会站在三尺讲台上,用沙哑却坚定的声音告诉(gàosù)世人:“献身教育,今生无悔!”
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